El rebote

·         El rebote

Objetivo: En este contenido se pretende que la o el alumno , lleguen a dominar la técnica de rebote , donde para ser un buen reboteador tienes que ser capaz de interpretar los ángulos y predecir hacia donde ira la pelota. Esto se consigue con mucha practica y experiencia.

Año:9° año.

Estrategias metodológicas

1.En este ejercicio es preferible que lo hagas con otra persona, empezaremos colocando dos filas enfrentadas, una en línea de fondo con balón y otra a la altura del triple. El jugador sin balón hace un trabajo previo para recibir y lanzar, mientras que el pasador, una vez que se produzca el lanzamiento, bloquea el rebote, haremos esto durante 3 minutos por reboteador eh intercambiaremos papeles. Es importante concienciar al tirador de que vaya a por el rebote, ya que si no el cierre de rebote no es real porque el defensor no tiene ninguna oposición. Una vez que ya hayan asimilado el trabajo, podemos permitir al defensor ir a puntear.

2.En el segundo de los ejercicios que exponemos, si puedes realizarlo en una cancha seria genial. Es una situación más realista en la que el atacante después de pelear por el rebote tiene que bajar a defender. El jugador 1 es el encargado de realizar el lanzamiento, podemos ir variando y trabajar diferentes situaciones de técnica individual antes de que tire. A continuación, 2 será el defensor y 3 el atacante, ambos pelearán por el rebote. Si lo captura 3 sigue atacando hasta meter canasta hay que acostumbrar a nuestros jugadores a que siempre que ataquen y cojan el balón, anoten y si no puedan hacer buena defensa y buen uso del rebote. Practicaremos esto durante 3 minutos luego intercambiaremos papeles.

3.Cuestionario
¿De que manera nos ayuda el rebote en el baloncesto?
¿Un buen rebote se logra interpretando ángulos o prediciendo solo en balón? ¿O ambas?

4. videos: